第二:換位思考下
如果你是一個(gè)下屬,當(dāng)老板告訴你開(kāi)會(huì)不能開(kāi)手機(jī)的時(shí)候。老板自己的手機(jī)卻在開(kāi)會(huì)時(shí)鈴聲大作,你會(huì)作何感受?其實(shí)是一樣的。給大家個(gè)例子。甘地被稱為印度“圣雄”。一次,一個(gè)婦女帶著小孩子來(lái)找甘地,說(shuō),孩子很喜歡吃糖,家長(zhǎng)說(shuō)他不聽(tīng),他只聽(tīng)甘地的,所以就走了很遠(yuǎn)的路過(guò)來(lái),希望甘地教化他的兒子。甘地聽(tīng)完后說(shuō),一周之后來(lái)找我。一周之后,當(dāng)婦女帶著孩子來(lái)的時(shí)候,甘地摸了摸孩子的額頭說(shuō),不要吃糖,吃糖對(duì)牙齒不好。然后示意婦女可以了。婦女很生氣,說(shuō)既然這么簡(jiǎn)單的一句話,為何還要等一周再來(lái)。一周前為何不講。甘地輕聲說(shuō)道,因?yàn)橐恢苤,我也在吃糖?BR/>
君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,哪怕你的權(quán)力再大。如果不能以身作則,要期望得到下屬長(zhǎng)期的跟隨和認(rèn)同,也是不可能的。
所以提醒各位領(lǐng)導(dǎo)者。下屬不聽(tīng)你說(shuō)什么,而是看你怎么做。如果希望下屬能上行下效。那就好好努力吧,嚴(yán)以律己,才能其身正,不令而行。
第三:一個(gè)被下屬認(rèn)可和跟隨的領(lǐng)導(dǎo),絕大部分時(shí)候,都是個(gè)懂得控制情緒的人。
培訓(xùn)過(guò)這么多的企業(yè),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。非常多的領(lǐng)導(dǎo)者不懂得情緒管控。一言不合,怒氣相向。個(gè)別被我說(shuō)道脾氣大的領(lǐng)導(dǎo),還自我麻醉的說(shuō)道,就得罵,罵了下面人才長(zhǎng)記性。我就毫不客氣的說(shuō),下面人你罵了就長(zhǎng)記性,就管用!何必花這么多錢(qián)上課?此話一出,領(lǐng)導(dǎo)頓時(shí)無(wú)言。
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